V drugi fazi vzpostavljanja šole, ki promovira zdravje, ocenite trenutne politike in prakse svoje šole, povezane s promocijo zdravja, da določite potrebe in prednostne naloge šolske skupnosti.
Orodje mreže SHE za hitro ocenjevanje je bilo zasnovano za pomoč pri tem ocenjevanju. Vključuje sklope vprašanj, povezane s celostnim šolskim pristopom. Z odgovori na vprašanja boste lažje ugotovili, kaj vaša šola že počne dobro, na katerih področjih so potrebne izboljšave in na kaj se želite osredotočiti v šoli, ki promovira zdravje.
Orodje mreže SHE za hitro ocenjevanje se lahko uporablja tudi po vzpostavitvi šole, ki promovira zdravje. Odgovore iz prvega ocenjevanja lahko primerjate z odgovori iz drugega ocenjevanja, pomaga pa vam lahko tudi pri nadaljnjih prilagoditvah šole, ki promovira zdravje.
Navodila
Priporočljivo je, da delovna skupina za promocijo zdravja na šoli ta vprašanja obravnava z orodjem
mreže SHE za hitro ocenjevanje in doseže soglasje.
Pri vsakem vprašanju je treba obravnavati dve kategoriji:
trenutno: trenutno stanje šole na lestvici od 1 do 3 (1 = ne drži; 2 = delno drži; 3 = v celoti drži). Glejte leve stolpce v orodju za ocenjevanje, označene s trenutno;
pomembnost: šolska skupnost vprašanje uvrsti na lestvico od 1 do 3 (1 = manj pomembno/nepomembno; 2 = srednje pomembno; 3 = zelo pomembno). Glejte desne stolpce v orodju zaocenjevanje, naslovljene pomembnost.
Rezultati ocenjevanja se lahko razlagajo na podlagi ocene vsakega vprašanja glede trenutnega stanja in stopnje pomembnosti ali z izračunom povprečij za trenutno stanje in stopnjo pomembnosti za področje. Področja z nizko oceno/nizkim povprečjem za trenutno stanje šole in visoko oceno/visokim povprečjem za pomembnost so lahko v ospredju pri nadaljnjih ukrepih v procesu vzpostavljanja šole, ki promovira zdravje.
